首頁 政務 眾(zhong)志成(cheng)城 堅決打(da)贏疫情防控(kong)阻擊(ji)戰(zhan) 疫情防控(kong)

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2020-02-28 00:19 南充新聞網

隨(sui)著新型冠狀病毒的肺(fei)炎發生,全國各地打(da)響了抗疫情的戰(zhan)役。這場抗疫戰(zhan)也是“國力(li)綜合戰(zhan)”、“知識普及戰(zhan)”“人格(ge)塑造戰(zhan)”的一次較量。在這場戰(zhan)役中,家庭、學校教育的影響也正發揮著重(zhong)要(yao)力(li)量,充分利用(yong)這一huan)幔 湔zhan)場為課(ke)堂,借(jie)助于豐(feng)富(fu)的社會教育內容,以實際行動講好這三門(men)課(ke)wei) bang)助孩子樹立正確“三觀(guan)”和塑造健全人格(ge)。1月(yue)29日,記者(zhe)在采訪中了解到了這些故事。

結合動漫畫 家長(chang)以身作則為孩子講述(shu)疫情前線

當天(tian)下午4時許,家住絲綢(chou)路某小區的王(wang)林(lin)及其丈(zhang)夫帶著快滿三歲(sui)的孩子蔣宇,全家人都戴著口罩,做(zuo)好防護措施,來(lai)到西河(he)綠(lv)道(dao)上散步。孩子在前面騎(qi)兒童腳踏車,夫妻倆在後面邊散步,邊觀(guan)察(cha)著前方孩子的舉動。

“能不(bu)出門(men),我們(men)都盡量不(bu)出門(men)。”王(wang)林(lin)說,孩子小,在家待不(bu)住,總想出門(men)玩。如果天(tian)氣好,她和丈(zhang)夫才(cai)會偶爾帶孩子到人少的河(he)邊走走,讓孩子曬曬太陽,也鍛煉了身體。

看著身邊偶爾路過的戴口罩散步的人,蔣宇回(hui)頭大(da)聲(sheng)又(you)興奮的對王(wang)林(lin)說︰“媽媽,你看,大(da)家都戴口罩呢,他們(men)也跟我們(men)一樣,在保護別人。”

“是的,他們(men)戴上口罩也在保護你和爸爸、媽媽。你看,爸爸、媽媽戴上口罩保護了si)悖 脖;?似淥耍 憒魃峽謖鄭 蒼詒;?職幀 杪韜推淥耍 遣bu)是很(hen)有成(cheng)就感?所(suo)以,我們(men)既要(yao)保護別人也要(yao)保護好自己,不(bu)給醫生叔叔阿姨theng)礪luan),對yue)穡rdquo;王(wang)林(lin)上前摸著孩子的頭說。

听了媽媽的話,蔣宇認真的點了點頭,眼神里透著堅定(ding),又(you)繼續騎(qi)著腳踏車往(wang)前跑了。

“我們(men)家陽台就tou)宰盼骱he)綠(lv)道(dao),每天(tian)都有人在綠(lv)道(dao)上散步,但最近大(da)家都戴著口罩。孩子在陽台上看到後,就問我為什(shi)麼大(da)家都戴口罩出來(lai)。”王(wang)林(lin)告訴(su)記者(zhe),這是幾(ji)天(tian)前,孩子yong)刻tian)必問的問題。為此,她每天(tian)都通(tong)過官(guan)方平台發布的nan)灤凸謐床《疽 櫸闌?xuan)傳(chuan)知識,或者(zhe)結合動漫畫圖片、視頻以及家里的繪(hui)本,耐心的為孩子講解現在的情況(kuang)。

“你以前感冒生病的時候,是不(bu)是要(yao)到醫院(yuan)去看診?醫生們(men)都戴著口罩給你看病的,還給你開藥?”王(wang)林(lin)會以yuan) 擁那咨砭  腥氳悖 押 酉不(bu)huan)看的動畫片引用(yong)起來(lai),結合新型冠狀病毒防護知識繼續給孩子講起來(lai)︰“你還記得,這幾(ji)天(tian)在家里看的動畫片《喜羊羊與灰(hui)太狼之奇趣外星客》嗎?里面是不(bu)是有一個(ge)來(lai)自外星球的細菌大(da)王(wang),它想盡辦法(fa)去抓來(lai)青青草原上尋找喜羊羊哥哥的冰冰羊,然(ran)而喜羊羊和他的nan)』鋨ban)們(men)的到來(lai)和幫(bang)助,不(bu)僅(jin)打(da)敗(bai)了細菌大(da)王(wang),還救下了冰冰羊、灰(hui)太狼等ran)鋨ban)們(men)。”听到媽媽重(zhong)述(shu)了動畫片里的故事,蔣宇有些懵懂的點頭。

看著孩子似懂非懂的神情,王(wang)林(lin)會再(zai)接再(zai)厲道(dao)︰“你想一想,我們(men)這幾(ji)天(tian)看電視,是不(bu)是每天(tian)都有播放(fang)那些醫生叔叔阿姨戴著口罩與新型冠狀病毒戰(zhan)斗的nan)攣攀悠的兀懇繳迨灝 嘆禿帽仁竅慚蜓蚰僑qun)小伙伴(ban)們(men),而戴著‘皇shi)rsquo;的nan)灤凸謐床《揪拖襝婦da)王(wang),但是它對人類的危(wei)害比細菌更嚴重(zhong),那些被感染生病了的人們(men)就像是被捉住的冰冰羊,又(you)或是被細菌大(da)王(wang)侵入後生病了的nan)』鋨ban)們(men)。所(suo)以,在這個(ge)時候,醫生們(men)團結一致,正在前線跟‘新型冠狀病毒’戰(zhan)斗,從它的手上搶救ran)hui)那些生病的人,讓他們(men)都盡快好起來(lai)。”

王(wang)林(lin)說,孩子總是會一個(ge)接著一個(ge)的拋出問題,比如“什(shi)麼是前線工(gong)作?”

“前線就是在很(hen)遠的地方,有一群(qun)人生病了,現在這些醫生叔叔阿姨都ji)先?搶鎦瘟普展四(si)切┤〉娜肆耍 嘈潘men)會很(hen)快好起來(lai)的,醫生叔叔阿姨也能平安的回(hui)來(lai)。為了避免大(da)家相互(hu)傳(chuan)染,我們(men)能做(zuo)的就是每天(tian)要(yao)戴好口罩,在家或者(zhe)出門(men)了回(hui)家後要(yao)勤洗(xi)手。”

蔣宇點點頭,緊(jin)接著又(you)會冒出來(lai)幾(ji)句讓人暖心的童言︰“我也要(yao)去幫(bang)助那些醫生叔叔阿姨,讓生病的人快點好起來(lai)。”

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“現在,孩子出門(men)都會主動戴口罩,回(hui)家就到洗(xi)手台,按照正確的洗(xi)手步驟完成(cheng)洗(xi)手這件(jian)事。他還會像個(ge)‘小監(jian)工(gong)’跟在我們(men)身後,看著我們(men)把口罩用(yong)開水燙(theng)了酒精(jing)消毒後,再(zai)裝進保鮮袋(dai)里密封,單獨(du)放(fang)在一邊。每次出門(men)的時候,都會跑到我們(men)身邊提醒‘媽媽要(yao)記得把口罩放(fang)進社區設(she)置的廢棄口罩收(shou)集箱(xiang)哦’。”王(wang)林(lin)說,現在的nan)﹀笥蜒 澳芰li)都很(hen)強,即使(shi)他們(men)現在並(bing)不(bu)能完全明白大(da)人講的話和當下發生的事lv)椋  岱 幼約旱南胂罅li),去聯想豐(feng)富(fu)自己的認知,並(bing)從行動上配合起來(lai)。“父母(mu)給孩子什(shi)麼樣的認知,孩子就還你什(shi)麼顏zhang) 氖瀾紜rdquo;

除了是孩子的母(mu)親,王(wang)林(lin)還是一名新聞記者(zhe),參與本地疫情相關新聞報道(dao)。“除了每天(tian)及時采寫好疫情稿件(jian),還要(yao)及時向(xiang)家人、朋友做(zuo)好新型冠狀病毒知識、疫情防護知識的普及和宣(xuan)傳(chuan),並(bing)在朋友圈內及時轉發官(guan)方發布的最新luan) 橄  麼da)家正確認識疫情形勢,積極配合,以身作則,不(bu)信謠、不(bu)傳(chuan)謠。所(suo)有人團結一心,共渡難關。”王(wang)林(lin)說。

改編新年歌、接龍報平安  巧妙引導學生家長(chang)做(zuo)好疫情防控(kong)

“新年好呀,新年好呀,祝福大(da)家身體好;不(bu)串門(men)呀,勤洗(xi)手呀,外出記得戴口罩。……”近日,一首經改編的《新年好》在微信、抖音等網絡平台上廣泛(fan)流傳(chuan)。

“抗擊(ji)疫情是一場全民參與的戰(zhan)爭(zheng),誰(shui)也不(bu)能置身事外。對于學校和老師來(lai)講更是如此,更應做(zuo)好對學生和家長(chang)的nan)chuan)引導。”南充市高級中學相關負(fu)責人告訴(su)記者(zhe),自抗疫戰(zhan)爭(zheng)打(da)響以來(lai),學校、老師也紛紛投(tou)入到“戰(zhan)爭(zheng)”之中,創新宣(xuan)傳(chuan)方法(fa),普及疫情防治知識和防控(kong)要(yao)求。“春節,本來(lai)是一個(ge)平安團圓的節日,卻因疫情無情刪減。所(suo)以,我們(men)改編了《新年好》這首耳熟(shu)能詳的mu)棖 佳 爰頁chang)也‘新’的方式表達新年的祝福。”

“作為一名班主任(ren),我們(men)必須準確掌握學生和家長(chang)的健康狀況(kuang)。”南充高中高一4班班主任(ren)肖萍ji)嫠su)記者(zhe),雖自我隔離在家中,但通(tong)過家長(chang)群(qun)分享(xiang)疫情防治知識、統(tong)計學生及家長(chang)健康狀況(kuang)仍(reng)是當前的主要(yao)工(gong)作。“為了快速(su)掌握學生及家長(chang)健康狀況(kuang)嘗試了不(bu)少方法(fa),最開始是接龍報平安。”肖萍ji)嫠su)記者(zhe),根據學校安cai)牛 月(yue)23日起,她每日在群(qun)里發起號召,讓家長(chang)以接龍的nan)問繳媳 胰私】底純kuang),是否(fu)外出等情況(kuang)。

肖萍ji)嫠su)記者(zhe),由于所(suo)帶的班級共有學生60余名,接龍報平安施行沒兩天(tian)就tong)魷至甦庋茄奈侍猓 紓 頁chang)上報繁瑣,老師統(tong)計容易錯漏(lou)。為解決這一問題,她利用(yong)網絡手段wei)  爸zhi)作了學生疫情防控(kong)每日報表。將(jiang)所(suo)要(yao)了解的問題匯集于電子表格(ge),家長(chang)只需(xu)填(tian)表提交即可。“根據掌握的情況(kuang),目(mu)前,全班學生及家長(chang)健康狀況(kuang)良好。”

近日,全市各中小學校的門(men)戶網站、微信微博平台,無一例外被hui) 櫸樂沃 逗頭攬kong)要(yao)求佔據。“萬眾(zhong)一心,堅決打(da)贏疫情防控(kong)狙擊(ji)戰(zhan)”“致全校師生、家長(chang)的倡(chang)議書”“不(bu)恐(kong)慌,不(bu)輕視,假期(qi)傳(chuan)染病防控(kong)看過來(lai)”……文字、視頻、圖片等各種類型、各種途徑(jing)的疫情防治知識撲面而來(lai)。

“除了疫情防控(kong),學校還對學生的假期(qi)生活做(zuo)了合理(li)的安cai)擰rdquo;西華師大(da)附屬小學學生家長(chang)文瑯(lang)告訴(su)記者(zhe),近日開學時間延遲的通(tong)知,為了不(bu)讓孩子落下學業,每日都會按照班主任(ren)的要(yao)求完成(cheng)相應的假期(qi)作業以及閱(yue)讀計劃(hua),如《愛的教育》《伊索寓言》《童年》《魯濱遜(xun)漂流記》……“今日,正在閱(yue)讀《童年》。”文瑯(lang)補充道(dao),

29日,記者(zhe)駕車走訪了市內各中小學校,正值寒假的nan)Tyuan)分外寂寥(liao),但校門(men)口總能見到一個(ge)或兩個(ge)戴著口罩忙(mang)碌著的值班人員。校門(men)口或校園(yuan)內,或LED顯示屏,或紅色橫幅,或宣(xuan)傳(chuan)展板,都換(huan)上了疫情防治相關的內容。確實,抗擊(ji)新型冠狀病毒感染的肺(fei)炎疫情,誰(shui)也不(bu)能置之度,在這場沒有硝煙的戰(zhan)爭(zheng)中,除了沖在一線的醫務工(gong)作者(zhe)、公務員、後勤保障人員,更有學校、家長(chang)這條隱(yin)秘的戰(zhan)線,正積極參與這場抗疫戰(zhan)爭(zheng)。(記者(zhe) 王(wang)萍 譙靈敏)

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